Mọi hoạt động của Trung tâm giáo dục Hòa nhập trẻ em đều hướng tới mục tiêu giúp trẻ hòa nhập cộng đồng.
Việc trẻ tham gia các thí nghiệm khoa học không chỉ là những hoạt động học đơn thuần, nó còn là nền tảng giúp trẻ phát huy tính tò mò, sáng tạo, khả năng tìm tòi. Đồng thời, hoạt động giúp tạo hứng thú, hình thành và phát triển động lực trong học tập. -> Tạo hứng thú và phát triển tư duy là một trong cốt lõi của việc học.
Các bạn lớp TTH tham gia thí nghiệm tạo khói
Bạn nào bạn đấy tỏ ra rất hào hứng, đôi mắt đều sáng rực và chăm chăm nhìn về 1 phía, quan sát từng cử chỉ, hành động, những diễn biến dù nhỏ nhất. Hứng thú tạo lên sự tập trung từ đó rèn luyện kỹ năng duy trì chú ý, giúp trẻ hiểu bài giảng của giáo viên tiểu học sau này.
Có bạn thì không kìm được phải thò tay thử xem khói có phụt ra không, muốn tự mình cảm nhận, và muốn mình là người phát hiện ra đầu tiên. Chính điều này kích thích óc khám phá một nhu cầu rất cần được hình thành để phát triển tư duy cho trẻ trước khi vào lớp 1.
Các bạn lớp TTH khám phá làm thế nào để chiếc ghim kim loại có thể nổi lên mặt nước
Mỗi 1 thí nghiệm lại mang đến cho trẻ 1 trải nghiệm, 1 khám phá, 1 niềm vui và sự hào hứng mới
Ngày này sang ngày khác, mỗi ngày 1 hoạt động, mỗi tuần 1 ý tưởng sẽ giúp tư duy trẻ dần cải thiện, hứng thú học tập của trẻ được vun đắp. Như việc chúng ta chăm sóc cây non mỗi ngày, cây sẽ dần trưởng thành ra hoa và kết trái.
